Correction Livre Scolaire

Un manuel pour enseigner le nouveau programme en toute sécurité. – Cet ouvrage s’adresse aux élèves des séries de la voie technologique : – Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable ; – Sciences et technologies de laboratoire (spécialité SPCL). – L’ouvrage traite les trois thèmes de l’enseignement obligatoire de sciences physiques et chimiques : habitat, santé, transport. Points forts de l’ouvrage – Chaque chapitre, construit pour apprendre en faisant, comporte : – une page d’ouverture énonçant une problématique qui favorise une démarche d’investigation ; – des activités documentaires , en lien avec les problématiques actuelles ; – un cours où l’essentiel est souligné par l’image ; – des TP développant des démarches d’investigation en réponse à des situations-problèmes mettant en oeuvre une démarche scientifique; – un Essentiel pour revenir sur les notions importantes ; – des pages d’ exercices hiérarchisés pour : – vérifier les connaissances essentielles par des QCM ; – apprendre à résoudre avec des niveaux différenciés ; – tester les capacités préconisées par le programme ; – réinvestir les connaissances dans des applications technologiques. – Plus de 15 pages d’exercices et de problèmes pour se préparer au Bac

Conforme aux programmes de STI2D et STL (spécialités SPCL et Biotechnologies), cet ouvrage privilégie tout ce qui permet à l’élève de relier aisément les éléments de cours à leurs applications. Points forts : * La collection Intervalle, largement choisie et appréciée.* La prise en compte des TICE.* La conformité à l’esprit de la réforme. Structure d’un chapitre : * Des doubles pages « activité/cours/exercices résolus » avec des activités d’introduction faisables et rapides, un cours rédigé simplement, un ou deux exercices résolus accompagnés d’une méthode type.* Un résumé de l’essentielà savoir et à savoir faire.* De très nombreux exercices d’entraînement simples et variés, des travaux pratiques faisant appel à la calculatrice, au tableur, à GeoGebra et à Algobox, des QCM et des problèmes gradués par difficulté.* Une page « Tableur sur papier »ou « GeoGebra sur papier » pour réfléchir sur le sens mathématique avant de manipuler l’outil informatique. Et à la fin des ouvrages : le corrigéde certains exercices.