Correction Livre Scolaire

Cibler les chapitres organisés pour offrir une plus grande liberté de choisir les progrès Manuels favorisant le travail indépendant (exercices de résolution, vidéos de savoir-faire et de démonstration, curriculum, méthodes, quiz et exercices de correction, etc.) Enseignement progressif de la démonstration et du raisonnement Exercices très progressifs, prenant en compte l’hétérogénéité des élèves Outils d’enseignement des algorithmes et de programmation: Dans le manuel: l’unité à la fin du livre pour obtenir les connaissances de base et les exercices de tous les chapitres Ajouts numériques: tutoriels techniques et pédagogiques, fichiers Python pour les réponses, TP PyBlock, déclaration de projet vidéo. Formation orale pour développer les compétences des élèves par la pratique de routine Questions ouvertes, défis et travail d’équipe pour effectuer des opérations mathématiques de différentes manières Ouvertures dédiées à l’histoire des mathématiques pour voir à travers les concepts étudiés Ces pages réfléchissent à la bonne stratégie à adopter et obtiennent la bonne réponse.

– Un manuel conçu pour accompagner et faciliter l’acquisition des capacités attendues du programme par chacun de vos élèves.– Un ouvrage adapté aux classes hétérogènes, grâce à de nombreux exercices de niveaux variés. – Une utilisation raisonnée de la calculatrice et des TICE pour rendre plus attractive la phase de recherche, de conjecture et de vérification d’un problème.– L’algorithmique et la logique présentes dans tous les chapitres, pour un traitement régulier et progressif des notions.Structure d’un chapitre– Un cours adapté, simple et efficace.– Des exercices d’application organisés en objectifs pour un travail en autonomie, à la maison, en classe ou en accompagnement personnalisé et une page « Pour se tester » pour évaluer l’acquisition des connaissances. – Des « activités de recherche » pour aborder la résolution des problèmes à l’aide d’exercices guidés et utiliser les TICE.– Des exercices d’entraînement classés par thèmes et de difficulté progressive et des exercices d’approfondissement.– Une page « Travail en autonomie ».

Existe aussi en grand format- Une approche progressive de l’algorithmique : des activités et exercices résolus présentant les notions utiles.- Une prise en compte plus large de la réforme : indication des compétences B2i sollicitées, des sujets d’exposés en lien avec le quotidien et l’histoire des mathématiques. – Une approche progressive de l’algorithmique : des activités et exercices résolus présentant les notions utiles.– Une prise en compte plus large de la réforme : indication des compétences B2i sollicitées, des sujets d’exposés en lien avec le quotidien et l’histoire des mathématiques.

Une progression accessible : 18 chapitres pour traiter les 11 thèmes et 33 questions du programme de 1re. Une pédagogie active, des thèmes proches des élèves qui donnent du sens aux questions et leçons. Des documents variés : documents d?actualité, articles de presse, documents iconographiques, graphiques, jeux, TICE… Des outils pour le travail en autonomie des élèves : méthodes dans le manuel, exercices et bilans sur le site compagnon. Des activités d’entraînement au bac qui s?appuient sur les savoir-faire transversaux de la discipline.

Un sommaire qui met en valeur les spécificités du programme (les tâches finales Final task, les tâches intermédiaires Your task, le domaine culturel abordéSpotlight) Une première double page pour faciliter l’évaluation diagnostique des élèves dans les 5 activités langagières Breaking the ice Des pagesdans les unités : – Des pages Focus on dédiées à une activité langagière, – L’intégration de nouvelles vidéos au sein des pages Focus on, – Des pages Corner différentes d’une unité à l’autre en fonction de l’activité du Focus on, – Des pages Spotlight avec des supports d’activités courts et variés pour couvrir les domaines culturels du programme Plus de pages Art Quest intercalées entre les unités, qui allient l’histoire des arts et les TICE. Spécial baladodiffusion, Des documents audio supplémentaires sur le CD audio élève encarté dans le manuel, téléchargeable en MP3 surwww.nathan.fr/bridges Structure du manuel : – Breaking the ice pour faciliter l’évaluation diagnostique des élèves dans les 5 activités langagières – 7 unités thématiques – 3 doubles pages Art Quest Iconic photos, American contemporary art, Cinema and immigration – 3 lectures longues Reading The sneeze, James Vance Marshall, 1959King John and the Abbot, James Baldwin, 2005The Great Gatsby, F. Scott Fitzgerald, 1925 –…